为做好疫情防控期间“空中课堂”线上教学的组织与管理，全力保障线上教学工作的有序开展，确保“空中课堂”教育教学的质量和效果，全县各学校建立了线上教学监控、学生管理、监督评价有机衔接的线上教学质量保障机制，为教育教学保驾护航。
“一条主线，一个也不能少”疫情防控促进了学校在线教学的全面铺开，新的平台、新的模式要求我们的教学方法不断改进，也对我们提出了新的要求；怎样上好网课，怎样管理网课，怎样提高网课的教学效果。改在校教育为居家教育，改线下上课为空中传学，统一协调，多措并举，教学主线不能离-—“离校不离教、停课不停学”，努力提高线上教育教学水平，切实保证线上教育教学质量。学生全员学习，一个也不能少，科任老师和班主任协调做好学生考勤，对于没有及时参加线上学习的学生，课后电话询问，了解情况，做好登记，并采取适宜的方式，进行个别辅导、个别教学，保证线上学习一个学生也不少。教师全员参与，一个也不能少，无论是语、数、英、科、品老师，还是音、体、美老师；不论是老教师，还是青年教师，都克服困难，全力投入，掌握现代信息技术，熟悉线上教学流程，职责担在肩，教学在一线。老师们科学管理团结协作，科学制定方案，明确责任分工，教导处、各年级组、各学科组密切配合，协同做好课程安排、资源共享和技术服务工作，针对共性的问题群策群力，不断调整方案，实时改进措施，确保线上教学有序、高效开展。
“两种模式”一是直播教学+推送讲解结合优质资源+自制课程，老师们自主选用适合的网络平台，如腾讯、钉钉、