打破传统观念，根植创新思维
——宁夏信息化教育教学模式尝试与推广
之西吉一小科学支教教研活动纪实
为了有效地促进宁夏信息化教育教学模式的探索，助力西吉县互联网+创新素养教育发展，由教育部项目专家团东南大学百研工坊团队和宁夏大学张玲教授团队发起，西吉县教育体育局主办本次现场教研活动，活动于年9月29日—30日在西吉县项目试点学校开展。
在我校参加这次活动的专家团队有：
今天（9月29日）上午8时，在校本部综合楼三楼的录播室里，进行了简单明了的西吉县小学科学支教教研活动启动仪式，参加本次活动的有张玲教授、柏毅教授、李骏扬博士、孙晓凤老师、郭越琦老师，还有我县教育体育局副局长马学红、研训中心主任王宗义及教育体育局相关负责同志，我校校长范维明及教研组、学科组教师参加了本次活动。
首先，由陕西西安小学教师孙晓凤和我校教师李君宏分别进行了《声音是怎样产生的》和《不同的季节》的教学观摩课。两位老师准确把握科学课程的特点。立足培养学生科学探究的意识，训练科学观察、发现、搜集和整理、总结的基本技能和习惯，充分发挥实验器材的直观、科学、便捷的特点，大胆运用网络资源和多媒体设备，使得科学课堂呈现出多管齐下、多度融合、课内与课外结合，实现了科学课应有的课程功能和价值。特别是孙晓凤老师的课程，从生活引入，以学生动手操作实验为主要方式，通过想一想、试一试、说一说、练一练，到总结提炼，最后又回到生活。不但传递了科学知识，更重要的是激发了对科学的探究兴趣和探究意识。
接下来陕西省商洛县商洛一小的郭越琦老师、李骏扬老师进行了《小学科学常见实验操作策略》《人工智能对小学科创教育的促进》的专题讲座。他们分别小学科学实验的科学规范操作、实验功能及注意事项诸方面和人工智能对小学科创教育的深远意义及影响做了深入浅出的技术指导与思想引领。
最后，张玲、柏毅教授还代表组织向担任本次讲座和做课的教师颁发了荣誉证书。
这次活动，对于推动我校的科学教师对学科的进一步认知，在科学备课、上课和作业设置的具体运作上，都得到极大的促进和影响。感谢东南大学百研工坊、宁夏大学教育学院专家团队对我校教研工作的大力支持和科学指导，也感谢西吉县教育体育局领导和教研团队对这次活动的精心组织和安排，我们将以这次活动为契机，不断强化科学教研力度，抓实科学课程的教研过程，让创新教育通过科学课这个载体也得到应有的体现和落实。
打破是一种勇气，根植是一种新态！西吉一小在行动！
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