Teachingandlearning
为进一步发挥名校、名校长、名师和骨干教师的引领示范作用，推广西吉县“互联网+创新素养教育”背景下先进的课堂教学模式，引导广大教师积极投身于课堂教学改革，提升教研共同体、名校长、名师工作室和学科教研组的教育科研能力，发挥优秀教师、优秀课堂的示范引领作用，不断提高广大教师教学能力和水平，促进教师的专业化发展，根据《年全县大型教育教学观摩交流活动方案》文件精神,吉强镇中心小学于11月19日在大滩小学开展了教研共同体教育教学观摩交流活动。活动内容为示范课观摩和教育教学管理专题讲座。教育体育局教师发展中心教研员对此次活动进行指导，西吉一小与吉强镇中心小学学校教研负责人、评委、送课教师、部分科任教师参加了本次活动。
01
活动前安排
02
观摩交流
本次活动中的做课教师都能认真研读本学科创新素养课堂评价标准,充分挖掘教学内容和教学过程中的创新素养教育因素,并能把信息化教学技术与课堂教学紧密融合，达到相互交流，共同提高的目的。
在学习观摩中，评委和听课教师一起认真的聆听了每一位送课教师的精彩课程。
随后两位教师分别进行了以《做一名智慧的班主任》和《信息技术背景下的教学应用》为主题的专题讲座，讲解精彩纷呈，传递了较为先进的教育理念、教育思想和实用的教育信息化技术。
03
活动总结
交流结束后，县教育体育局教研员高华对这次交流研讨活动做了点评，既肯定本次示范观摩课和专题讲座教师的优点，又提出了需要改进的地方，整体效果良好，起到了交流示范的作用。
随后县教育体育局教研室宋发荣副主任对本次交流活动的成功举办表示祝贺，并表示本次活动充分展现了共同体意识、共同发展、共同提升，发展了县域内教研共同体，实现了学校之间的交流、思维理念的碰撞，达到了教研水平的提升。对作为教研共同体学校能够积极的配合、协商和沟通，活动中的教研团队、做课教师的付出表示感谢。最后提出建议：精心设计规划教研活动，切实提高教研活动质量；培育专业教师，让更多的教师参与进来，使教研活动充满生机。
最后西吉一小和吉强镇中心小学两位主管教学副校长表示会积极组织多样化教研活动，促使教学研讨活动常态化，教研共同体活动形式多样化，架起教研共同体学校教师相互沟通的桥梁，加强校与校之间、教师与教师之间的交流合作，切实提高共同体学校的教研水平。
-END-
图文：唐国芳苏彩琴
排版：马晓玲
审核：王志虚
签发：朱自学
扫码