宁夏西吉中学-学年第二学期
教研活动
自-学年第二学期起，我校将实行新的教研活动方案，方案将星期五下午2:25-5:00的时间完全用来进行教研活动，改革后的教研活动形式主要有同课异构、集体备课和讲座三种类型，活动以备课组为单位进行。
（同课异构课堂上教师风采）
本学期开学以来已经顺利的完成了四次教研活动，在各备课组的积极认真准备下，各备课组的教研活动基本上取得了较好的成效。
（说课环节）
（讲座场景）（集体备课）
本月教研活动在各教研组长和备课组长的积极组织下顺利进行，成功的达到了预期效果，这基本说明我校的教研改革方向是对的，但在执行过程还有教师请假制度落实不到位、教研环境不理想等问题，这也需要在以后的实践中继续改进。相信在广大西中人的共同努力下，西吉中学的明天会更美好。
年宁夏普通高等学校招生英语口语测试在我校举行3月19日，年宁夏普通高等学校招生英语口语测试（西吉考点）在我校举行。此次考试，我校共设35个考场，17个候考室，余名考生参加考试。
根据固原市教育考试中心《年宁夏普通高等学校招生英语口试固原考区考务工作安排》及县教育体育局的周密部署，考试前，我校召开专题会议，对考场布置、考试纪律、后勤保障、安全保卫等工作做了详细安排，确保责任到人，落实到位。同时学校教务处根据《宁夏普通高校招生英语口语测试固原考区工作细则》制定了详细的实施方案，对监考老师和工作人员进行了专门的考务培训，有力保证了我校考点测试工作安全平稳进行。
领导们一致认为，我校考点考场环境整洁、考风考纪严明、考试过程规范。在学校的高度重视和全体工作人员的共同努力下，整个考试过程秩序井然，3月19日下午，口语测试工作圆满完成。
我校举办全校教师优质课大赛
年3月，我校举办了全校教师优质课大赛。大赛得到了全校广大教师的支持配合，共有名教师参加了评选，其中有25名教师获一等奖，38人获得二等奖，61人获得三等奖。学校领导对本次活动十分重视，为优质课评选的顺利进行提供良好的条件。评选活动期间教学秩序井然，达到了本次活动的预期效果。
通过本次优质课评委教师汇总发现，本次优质课教学具有以下亮点：一是参评教师的教学理念比较先进。从25节一等奖课程来看，老师们在设计课时都考虑到了课改新理念的落实，能够根据学生的特点去组织学习活动，引导学生通过自主探究学习新知。二是教学目标达成度高。教师能够根据学生特点设计课堂教学目标，通过组织学生有效活动逐一落实教学目标，通过有效练习巩固基础知识和基本技能，在教学活动中渗透了核心价值观。三是教学内容安排合理。参评教师能够根据教学目标创造性地实用教材。老师们尊重教材的编写意图，结合自己的理解灵活的处理教材。四是教学过程认真落实教学策略。参评教师在教学过程中能够认真落实教学策略，创设了丰富多彩的问题情景，给学生充足的探究空间，引导学生积极的参与学习活动，让学生经历知识形成的过程，教学效果较好。五是教学基本功扎实。参评教师驾驭课堂的能力比较强，能够灵活的调控课堂，处理课堂教学中遇到的突发事件。
本次比赛为全校教师提供了相互学习和提高的平台，对不断提高教师教育教学水平大有裨益。优质课参评教师准备充分，教态落落大方，语言表达轻松流畅。部分老师独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。参赛教师各具风采特色，认真参赛，立足课标，全方位解读教材，分析学情，立体式设计教学，践行疑思导学，多样化实施教学，层层深入展示教学全过程，合理使用现代信息技术辅助教学。
（附优质课获奖名单）
我校举行本学期第一次月考
为提升我校教育教学质量，重塑学校良好社会形象，办好人民满意教育，年3月25日-27日高一高二年级进行了本学期第一次月考。本次月考既检验开学以来的教育教学效果和学生们对所学知识的掌握情况，及时发现教学中存在的问题，又促进我校教育教学质量的进一步提高，达到以考促教，以考促学的目的。
认真作答
为了给学生提供良好的考试环境，学校高度重视考试流程的规范性，学校要求监考教师每考前20分钟签到结束，进入考场，严格按照高考的标准，让学生提前适应高考模式及考试流程。监考过程中，年级组逐层依次对每个考场进行检查。并对部分班级学生考前进行逐个检查是否携带手机等通讯工具，以确保让每位考生都有一个公平公正的考试的环境。
考试结束后，由监考教师负责将答题卡送到阅卷室，并由专人进行扫描、上传答题卡。各教研组根据具体情况组织相应年级教师进行统一阅卷，等所有阅卷工作结束之后再统一合成成绩并公布。
签发：郭占荣
审核：闫彩宁
责编：荣学飞
供稿：教务处
end
扫码